Nesta segunda-feira (8), o projeto bilíngue “Yes, I Can” está realizando no Polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB) mais um treinamento de instrutores para atuação nas escolas municipais de Governador Valadares.
O projeto é uma parceira da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SMED), com o Instituto Brasileiro de Gestão Social (IBGS).
A partir dos quatro anos de idade, estudantes de toda a rede de ensino municipal têm a oportunidade de aprender uma nova língua de forma natural, lúdica e criativa, para que tenham o inglês como segundo idioma.
O treinamento é preparado pela matriz pedagógica do IBGS, visando a fornecer conteúdo do funcionamento da metodologia e os desafios encontrados em sala de aula. Todo o estudo é feito em língua inglesa para reforçar a fluência e para entregar, assim, um inglês de alto nível para as escolas.
De acordo com Ana Clara Lopes Pontes, coordenadora pedagógica do projeto “Yes, I Can” do município, o intuito é levar um inglês de excelência para as crianças, mas, para isso, tudo começa na formação da própria equipe.
“Durante o treinamento, acontece uma imersão em atividades de planejamento de aula, conhecimento e prática de metodologia e management class da sala, como se organiza a sala e como propor as atividades. É um curso bem amplo, com muita carga horária, para somar ainda mais ao trabalho que é oferecido pela Prefeitura de Valadares, que já tem ótimas iniciativas”.
O projeto possui 21 instrutores treinados e prontos para atuação nas escolas. Até sexta-feira, mais seis estão sendo treinados. As aulas do “Yes, I Can” começaram hoje (8) a ser inseridas no currículo escolar da rede municipal de ensino.
Conheça o método
Ter acesso a um ensino bilíngue e aprender um segundo idioma desde a infância têm múltiplos benefícios para o desenvolvimento de uma criança.
A metodologia do projeto “Yes, I Can” tem como objetivo facilitar o desenvolvimento dessas habilidades, tornando o processo do ensino do inglês tão fluido quanto o ensino da língua materna de cada criança.
As aulas são em modelo híbrido, elaboradas e supervisionadas de forma a adotar uma pedagogia específica a cada ano escolar (profissionais especializados). Serão distribuídos materiais pedagógicos, incluindo livros, e a PenTech, uma caneta inteligente.
Essa ferramenta atua como um tutor personalizado para cada aluno, oferecendo suporte na leitura de palavras e frases, contribuindo para a familiarização com a pronúncia e gramática corretas do inglês.
Ainda serão incorporados recursos visuais, tecnológicos, musicais e gamificação para proporcionar um ensino da língua inglesa mais dinâmico, eficaz e alinhado às demandas contemporâneas.
por Secretaria de Comunicação e Mobilização Social da Prefeitura de Governador Valadares
